リズム
2020.09.12 19:17
今日は、年長さんの男の子Yくんの
レッスンがありました。
お子さんのレッスンではバイオリンを
弾くというレッスン以外にリトミック要素を
取り入れたり、ソルフェージュ要素を、
取り入れてレッスン構成をしています。
お子さんがお家で練習される時に
お母様が一緒にレッスンに取り組めると
いうのが理想ではありますが、共働き世帯が
多い昨今、中々ずっとつきっきりで
お子さんについて練習する事が難しい
ご家庭も多々あるようです。
まずはお子さんが自分でリズムや音符を
読めるようになる事、弾けるように
なることと同時に練習も自分で
出来るようにを目指します。
今日来たYくんはリズム打ちがプロ級です。
おうちでは課題にしている範囲を超えて
一冊丸ごと練習を熱心にやってくれている
そうです。
複雑な両手リズムうちを難なくクリアして
いつも驚かされます。
リズムを理解することは、かけ算や割算
を身体で体得している様な感じです。
リズムは倍数で構成されていますので
音符が何倍か、とか何分の1か、という事を
本能的に理解して楽譜を読んでいく習慣になります。
今週も真剣な顔でリズム打ちに取り組んで
くれたYくんの表情が生き生きとしていました。
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今年咲いた庭の薔薇です⇩