内容紹介 グローバル社会で求められるのは世界基準の“ことば力"! 大学生の発表・レポートや、若手会社員の面接・プレゼンに。日本語の表現力・発信力・読解力を鍛え、「言語技術」を身につけるテキスト。この本では、こんな<言語技術>が学べます。<対話>:面接などにも役立つ、論理的な受け答えの方法が身につく<物語・要約>:物語の構造を理解することで、要約や速読の力がつく<説明>:分かりやすく情報を伝達することができ、話に説得力が出る<報告>:レポートや報告書などで、事実や進捗状況を適切に伝える力がつく<記録>:話し合いの経過や結果をまとめ報告する議事録が的確に書ける<クリティカル・リーディング>:文章を論理的に分析し、解釈できる読解力が身につく<作文技術>:論理的に構成されたパラグラフで、分かりやすい文章を書く力がつく理系の学生・研究者にもこれらのスキルは必須! 内容（「BOOK」データベースより） グローバル社会で求められるのは世界基準の“ことば力”。対話:面接などにも役立つ、論理的な受け答えの方法。物語・要約:物語の構造を理解することで、要約や速読の力。説明:分かりやすく情報を伝達することができ、話に説得力が出る。報告:レポートや報告書などで、事実や進捗状況を的確に伝える力。記録:話し合いの経過や結果をまとめ報告する議事録が的確に書ける。クリティカル・リーディング:文章を論理的に分析し、解釈できる読解力。作文技術:論理的に構成されたパラグラフで、分かりやすい文章を書く力がつく。 著者について 三森ゆりか(さんもり・ゆりか)つくば言語技術教育研究所所長。東京都生まれ。上智大学外国語学部ドイツ語学科卒業。株式会社丸紅勤務後,上智大学文学部博士前期課程中退。1984~1988年に外交官の指定を対象とするドイツ式作文教室,1990年に「つくば言語技術教室」(現「つくば言語技術教育研究所」)を開設する。現在は同研究所の他,日本サッカー協会,日本オリンピック委員会、学校、大学、企業などでも講師を務める。平成17年度文科省読解力向上に関する検討委員会委員、平成18/19年度言語力育成協力者会議委員、平成22年度文科省コミュニケーション教育推進会議教育WG委員。平成21年より(財)ソニー教育財団評議委員。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 三森/ゆりか つくば言語技術教育研究所所長。東京都生まれ。上智大学外国語学部ドイツ語学科卒業。株式会社丸紅勤務後、上智大学文学部博士前期課程中退。1984~1988年に外交官の子弟を対象とするドイツ式作文教室、1990年に「つくば言語技術教室」(現「つくば言語技術教育研究所」)を開設する。現在は同研究所の他、日本サッカー協会、日本オリンピック委員会、学校、大学、企業などでも講師を務める。平成17年度文科省読解力向上に関する検討委員会委員、平成18/19年度言語力育成協力者会議委員、平成22年度文科省コミュニケーション教育推進会議教育WG委員。平成21年より(財)ソニー教育財団評議委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを見る

以下は、大学生・社会人のための言語技術トレーニングに関する最も有用なレビューの一部です。 この本を購入する/読むことを決定する前にこれを検討することができます。

前作の「外国語を身につけるための日本語レッスン」や「外国語で発想するための日本語レッスン 」が、低学年に語学教育をしている著者だけにイラストも豊富で説明もわかりやすかったので、著者の新刊に興味を持った。社会人向けの本も出してくれればいいのにと思ったところで、今回の新作。大型書店に探しに行ったら、国語の学参やビジネス書コーナーではなく、人文科学の専門書コーナーにあった。前作とは違って、本が分厚くて大学の専門書のような感じで読みにくい。価格も高い。今回は期待外れでした。