命の格差は止められるか: ハーバード日本人教授の、世界が注目する授業 (小学館101新書)ダウンロード
命の格差は止められるか: ハーバード日本人教授の、世界が注目する授業 (小学館101新書)
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命の格差は止められるか: ハーバード日本人教授の、世界が注目する授業 (小学館101新書)ダウンロード - 内容紹介 格差は、負け組も勝ち組も寿命を縮める ハーバードで世界が熱い視線を送る授業がある。日本人教授イチロー・カワチによる健康格差論の授業だ。先進国の中で寿命が短いアメリカと、世界トップ級の日本。この違いは格差にあった。今、格差の広がりとともに日本の長寿は危機に瀕している。格差はストレスを生み、信頼や絆を損ね、寿命を縮める。人々の命を守るには、日本の長寿を支えてきた、格差が少ない結束の強い社会を守るべき――所得、教育、労働、人間関係…あらゆる側面から格差を分析、新たな長寿への可能性を探る。 内容(「BOOK」データベースより) ハーバードで世界が熱い視線を送る授業がある。日本人教授イチロー・カワチによる健康格差論の授業だ。先進国の中で寿命が短いアメリカと、世界トップ級の日本。この違いは格差にあった。今、格差の広がりとともに日本の長寿は危機に瀕している。格差はストレスを生み、信頼や絆を損ね、寿命を縮める。人々の命を守るには、日本の長寿を支えてきた、格差が少ない結束の強い社会を守るべき―所得、教育、労働、人間関係…あらゆる側面から格差を分析、新たな長寿への可能性を探る。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) カワチ/イチロー ハーバード大学公衆衛生大学院社会行動科学学部学部長・教授。1961年東京生まれ。12歳で父親の仕事によりニュージーランドに移住。オタゴ大学医学部卒業後、同大学で博士号を取得。内科医として同国で診療に従事。1992年にハーバード大学公衆衛生大学院に着任。2008年に現在の役職に就任し現在に至る。米国科学アカデミー(NAS)に属するアメリカ医学研究所(IOM)のメンバーに選ばれる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを見る
以下は、命の格差は止められるか: ハーバード日本人教授の、世界が注目する授業 (小学館101新書)に関する最も有用なレビューの一部です。 この本を購入する/読むことを決定する前にこれを検討することができます。
健康全体について医療がどれくらい寄与ないしは貢献しているか?と解析結果を出されていました。この数字をもって、私は職場に聞いて回りました。ある医師は30%、ソーシャルワーカーは5%、ある看護師は10%と、返答したのが興味深かった。確かに、貧困、教育、政治、福祉、保健などなど、いろいろな要素があるので、?%なんだろうなと説得させられました。