ベストを追究する

教科会議

各教科ごとに教師が集まり、指導方法の研究やカリキュラムの検討、各クラスごとの成績分析などを行います。特に、公開テストの成績分析は1問ごとに正答率を出し、あらかじめ予測していた結果と異なっていた場合は「なぜ、正答率が低かったのか」「授業での指導方法に問題はなかったか」と徹底的に追究し、今後の授業方針を決定していきます。

入試問題研究

馬渕教室では、最新の入試問題の研究を教師全員で取り組みます。教師一人ひとりが全ての問題に目を通し、最近の出題傾向の分析から、実際に生徒に解説するときの授業内容の検討まで、何回にもわたって研究会を行っていきます。この内容は「日曜選抜コース」「私立・公立直前対策講座」などのテキストに集約し、中学3年生の受験対策教材として使用していきます。