教師のための読書の技術―思考量を増やす読み方 は 香西 秀信 によって作成されました 各コピー0で販売されました. Le livre publié par 明治図書出版 (2006/03). Il contient 170ページ pages et classé dans le genre genre. Ce livre a une bonne réponse du lecteur, il a la cote 4.8 des lecteurs 3. Inscrivez-vous maintenant pour accéder à des milliers de livres disponibles pour téléchargement gratuit. L'inscription était gratuite.

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教師のための読書の技術―思考量を増やす読み方無料ダウンロードkindle - 内容紹介自分の文章力を向上させるために、いかに既成の書物を利用するかという、「書くための読書術」を具体的な文章を通して提案。具体的な書き方よりも、その基礎となる発想法や思考法を中心に扱っている。「他人の褌で相撲をとる(その1)」「他人の褌で相撲をとる(その2)」「思考の転用(その1)-本を読んで賢くなるとはどういうことか」「思考の転用(その2)-反論法の収集と蓄積」「思考の転用(その3)-思考の束への組み込み」「思考の転用(その4)-弁証法の応用」「思考の転用(その5)-本を読めば読書も否定できる」の7章構成。著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)香西/秀信 昭和33年香川県生まれ。筑波大学第1学群人文学類卒業。同大学院博士課程教育学研究科単位修了。琉球大学助手を経て、宇都宮大学教育学部教授。専攻は修辞学(レトリック)と国語科教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)教師のための読書の技術―思考量を増やす読み方を読んだ後、読者のコメントの下に見つけるでしょう。 参考までにご検討ください。

引用が非常に多く、筆者の口の悪さが何とも言えず、感じが悪く、良い印象を与えません。内容が薄いわりに値段が高いのも気になります。国語教育と国語科教育の区別がついていない表現が見られます。反論する箇所を見つけながら読むには良い教材です。