G I G Aスクール構想

　　　　　道具とは上手く付き合いたいな〜

コロナ禍にあっても、子ども達の学びを止めてはいけない❗️ということで

学校では、子ども達が端末を一人一台使える様になります。

四月より『G I G Aスクール構想』の早期❓なのか❓実現です。

学校現場では、充電保管庫が設置され、アクセスポイントの工事など、急ピッチでハード面の整備を進められているようです。

また配備された機器を使えるよう、先生方の研修も日々行われています。

知り合いの、50代半ばの先生が

「この年になって、こんなに覚えることが

　あるとは思っていなかった😱」

と言われていたのが印象的でした。。。

きっと現場も、大きな変化に負担が大きいのではないかと想像します。

また、別の40代の先生からは

「現場がIT化し、それに間する研修を

　重ねているが、スキルを上げることに

　傾き過ぎている気がする。」

との、一つの貴重な意見をお聞きしました。

その一言に、私はすごく考えさせられました。。。

確かに道具は便利で良いんだけど、、スキルは学び続けなくてはならないんだけど、、、

道具や技術を使うのは人。　　　やっぱり人の心が1番大事なんじゃないのか

と改めて思ったからです。

技術や道具、それに伴う情報が先行してしまうと、人はそれに振り回されてしまいがちです。

「人を育てる」のは、

　技術だけではなくて、それを扱う

「人」、「人の心」だと言うことを忘れては

　いけないなと強く思いました。

💻　　     　❤️                  💻　　　　　❤️

家庭で使う端末もどんどん進化して

手軽に使えるものが、わが家にもあります。

親としては、この電子機器との付き合わせ方に非常に苦労します😥

子どもは、色んなところで情報を仕入れてきますので😱

　「何❓その謎のダンス？」

　「何❓その謎めいた歌？

　　AIが歌ってるの❓」

　「何❓その名前❓アプリなの❓」

という様に、成長とともに、こちらが知らないことをあれこれ言い出します。

それを上手にキャッチし

成長に応じて、道具との付き合い方や距離感を確かめ、その都度、子どもと話し合う必要があると強く感じます。

対話の中で、お互いに納得できるルールを作ることが大切なのかな。と最近特に思います。

個人的には、絶対に子どもに道具を与えっぱなしにしてはいけないと、危機感を持っています。

これからも色々あるだろうけど、

家庭での対話を大切に、決めたルールを守って生活していきたいです😚