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東大生が書いた つながる英文法 mobiダウンロード - 内容紹介10万部突破! be動詞、現在進行形、不定詞、受動態…… 頭の中でバラバラな英文法の知識がスッキリつながる! 「こんな英文法の学び方があったのか! 」との声多数! 著者が東大在学中に進学塾で行った英文法の授業が劇的に解りやすいと大評判に! その奇跡のノウハウを書籍にまとめました。 一般の学校で使われている、とても解りにくい英文法のカリキュラムを捨てて、 著者が独自に考え出した英文法マップを使えば、たった1週間で英文法の基礎が身に付きます。 中高生はもちろん、英語がどうしても苦手だと思っている、大学生や社会人の学び直しにも超おススメです。 <この本の全体像 > 第1章 英語が得意になる7つの習慣 英文法を勉強する前に知っておいてほしい、英語の勉強の方法・英語学習の考え方をお話しします。 細かいことは後回し・英語の特性を知る・文法用語は気にしない・人に教える 第2章 中学英語の全体像 英文法の学習では、「いったいどんなことを学ぶのか?」「どこまで理解すればいいのか?」 という英文法の全体像を説明します。 これまでの英文法への見方が大きく変わりますよ。 第3章 英文の「幹」ってなんだ? 第4章 英文の「飾り」ってなんだ? 第5章 その他の英文法 この本では、英文法の単元を「幹」「飾り」「その他」の3つに分類して説明していきます。 第3~5章では、「幹」「飾り」「その他」の順に、文法を一つひとつ解説していきます。著者からのコメント僕は、この参考書を使って、英語に悩むみなさんにまずは「英文法の全体像」をつかんでもらいたいと思っています。そして、もっと快適に、もっとわかりやすく英語を学んでいってほしいのです。心理学の研究では、全体像をはじめにつかむことによって、英語に限らず、情報の処理や記憶のスピードが高まることが明らかになっています。そういった人間の性質があるにもかかわらず、従来の参考書のほとんどは、説明は丁寧なのですが、全体像を示すことなくいきなり一つひとつの単元に入ってしまっています。残念なことです。この本では、英文法の基本を身につけるために必要な最低限の知識を厳選して説明していきます。英文法には残念なことに、例外的なルールやたくさんの単語・熟語など、覚えなくてはならない細かいことが山のようにあります。しかし、最初からそのような「細かいこと」ばかりを見ていると、英語の全体像や本当に大切なことを見失ってしまいます。細かいところにとらわれずに、まずはこの本で英語の全体像をつかんでください。そして今後は、この参考書を地図のように用いながら、もっと細かいところの理解を深めていってください。ところで、どうして僕がこの本を書こうと思ったのか、お話しさせてください。きっかけは、塾講師として4年間中学生・高校生に英語を教えていた時にさかのぼります。塾講師をしながらいつも感じていたのは、英語の本質的なところを理解していない生徒が驚くほど多くいるということ。ただ丸暗記をしているだけ。目の前の生徒には、これまで「英語の全体像」や「なんでそうなるのか?」「この文法ってなんのためにあるのか?」を懇切丁寧に伝えてきました。それによって、生徒は自分の勉強の意味を見つけ出し、目の輝きを増していったのです。そういう生徒の姿を見るうちに、「丸暗記をして英文法が苦手になっていく人が、世の中にはたくさんいるんだろう」と考えるようになり、もっとたくさんの人に英語の本質的なところを理解する方法を伝えたいと思うようになりました。英語の本質的なところをわかりやすく伝えたい、そして、日本のよさを世界に発信できる日本人を増やしたい。これが、この本を通じて僕が伝えたいメッセージです。多くの方にこの本が読まれ、僕の願いが実現することを強く願っています。出版社からのコメントなにを隠そう、バリバリの英語オタクだった僕。受験生時代、そして大学に入っても(英語好きが高じて、英米文学を先攻)、たくさんの英文法の参考書を読んできました。そんな僕が断言します! こんな参考書、見たことない!しかも、オタクもビックリの新しい発見が!! この本を担当できて、本当に勉強になりました(学生時代に読みたかったぐらい)。著者との妥協ナシの「文法論議」も楽しかったし、いい思い出です。自信をもって送り出します!内容（「BOOK」データベースより）be動詞、現在進行形、不定詞、受動態…頭の中でバラバラの英文法の知識がスッキリつながる。著者について浅羽 克彦(あさば かつひこ) 1984年静岡県菊川市生まれ。 静岡県立掛川西高校卒業後、2003年東京大学教養学部理科I類に入学。 大学在学中、都内進学塾にて3年間、中学生・高校生に英語を教える。 英文法の全体像を示しながら、生徒の「なぜ?」と「なんのため?」という疑問に答える授業で支持を集める。 大学3年終了後、ふとしたきっかけから8か月間の単身世界一周旅行に旅立つ。 バックパックを背負い40か国を歩き回るなかで、日本人の素晴らしさを伝えるためには英語が不可欠であることに気がつく。 帰国後、その想いを形にすべく学生主催の本の企画コンテスト「第3回出版甲子園」に出場し、入賞。本書執筆のきっかけとなった。 2008年3月、文学部行動文化学科を卒業し、現在はNPO法人ハロードリームの運営委員として、64億人の笑顔の実現を目指し活動している。著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)浅羽/克彦 1984年静岡県菊川市生まれ。静岡県立掛川西高校卒業後、2003年東京大学教養学部理科1類に入学。大学在学中、都内進学塾にて3年間、中学生・高校生に英語を教える。大学3年終了後、ふとしたきっかけから、8か月間の単身世界一周旅行に旅立つ。バックパックを背負い40か国を歩き回り、帰国後、学生主催の本の企画コンテスト「第3回出版甲子園」に出場し、入賞。2008年3月、文学部行動文化学科を卒業し、現在はNPO法人ハロードリームの運営委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

以下は、東大生が書いた つながる英文法に関する最も有用なレビューの一部です。 この本を購入する/読むことを決定する前にこれを検討することができます。

大変よくできていると思いますが、自信のある方、たとえば高校の英語の成績が４以上の方は必要ありません。自然と身についている範囲です。その他の方は、どのくらいの時間で読みこなせたかが、大切です。英語を真剣にもう一度やりたい大人にお勧めです。