新年初はフワフワ〜〜

今日はT保育園のリトミックレッスン

今年初のレッスンだったからか、年少クラスはなんだかフワフワ〜〜してました。

そんな時は、2つの聞き分けのタイミングをできるかできないかまで短くし、面白おかしくやってみる！

そうすると、ググッと集中力がUPして、その後のレッスンがやりやすくなります！

例えば……

高い音は手を叩く、低い音は歩く

始めは2小節ぐらいで高低をかえていくのを徐々に1小節、2拍と短くしていく。

年中ぐらいだと1拍ずつかえても面白がるけど、年少なのでそこまではしませんでした。

そこまでやっちゃうと逆効果。

『やりすぎ！』ってやつです！

『あーーもうちょっとでできたかもーー』ぐらいが一番！

クラスの雰囲気や出来で変えてみるといいです！

30分のレッスン後には、

『えーーもうおわりーー……』

『もっとやりたいーー』

って、みんな言ってくれました♪

みんないい子だなーーー♡