所有感を大切にする

読書教室に来る子どもたちは曜日と時間を固定する、そして、みんな大体自分の席を決めている。また、本は必ず自分で選択して、自分のペースで読む。さらに、自分の言葉でアウトプットする。彼ら彼女らは、自分なりの所有感を持つ、自分だけでコントロールできる至福の時間を創りあげ楽しみ、味わうのだ。そういう時間の中で身に付けた脳力は最強である。