基本公式の積み直し。

5年生は、一昨日やった面積の

問題を再度ときまして、

基本事項を詰めています。

算数科についてはかなり

思考力があり、普段は

苦戦するところもなんとか

突破しようと試みています。

だからこそ基本。

先がこうなる、計算結果はこうなる、と

解きながら先の予測が立つようになるまで

練成し続けるのです。

このノックは、学びにおいて

とても重要な位置を占めます。

当たり前のように

知識を使いこなせるためには、

時折こんな繰り返しが

必要になります。

応用問題も全て解き終わり、

完全習得にはまだ

至っていませんが、

総合テストまでに

詰められたらいいなと思っています。