認識の成長。

たとえば、5月5日から

5月19日までは何日間でしょうか？

これは、15日間です。

子どもの多くは14日間と

答えます。そして、認識能力が

高くない低学年時は、

具体的に数えることによってしか

納得することが難しいこともあります。

しかし、学年が上がると、

19日間までの間、

はじめの4日間を引けば

5日目からの日数が計算できること、

また、先に5を引いて、

しかし5日目は本来引いては

いけないので1加えるという

思考を確かなものに

することができます。

高校生にも、場合の数で出てくる

n-r+1なんていうものの

意味が分からないという子がいますが、

この+1は同じ理由です。

中学入試で解く問題の思考法は

高校数学や物理にも直結する

具体的なものです。