ひらいていただきありがとうございます。

支援級に通う小1次男は

10までのたしざん　を勉強中。

そんな次男は、

計算、足す、加えるという概念がほぼありません。

1＋3＝4　はできても　3＋1＝？？の計算になるとパニック🌀😱

ん？なぜだ？

視覚優位の次男は

1に３を足して…という考えより

1＋3＝4

↑

これをひとつの｢絵｣として覚えてるんだと発覚👀

なので、3＋1＝4　の式を覚えれば、その後は問題はないのですが、これって計算じゃなく暗記？やん。

じゃ何通りの式+答えのセットを覚えとかなあかんのや？

って話。

で、先日

3＋7＝16

と、書いていた時期があり(今もですが)

すかさず100玉そろばんを出して、一緒にやってみた。

3に　1  2 3  4……7足したら？10やね

3＋7＝10になったね？

でも、次男は

｢…16！！｣と。主張！

えー？🤔

💡‼️

０を書くのが苦手で、どうしても、6みたいな０を書いてしまう。

だから０と6の境目がわからなくなり、

いつの間にか、一色単になってしまったんやな。

で、

3＋7＝16なわけや。

10と思って書いたけど結果16になったんか？

我流の式と答えをまるまる覚えたからこんなったんか？

謎ではある。

概念を教えるってむず。

※ちなみに、神経衰弱なんかさせると

一回みたらぜーんぶ場所覚えるから、

最強なんですよ！

※写真はひらがなのテスト💯

100点すごい！と誉めても

本人ワケわかってませんでしたとさ。

また、書きます！