才能の無駄遣いをするな。

6年生は、漢字テストで

1名を除いて全員不合格。

私は静かに怒っていました。

その後の文章読解には参加させず、

15分漢字に取り組んでもらい、

不合格者は問題を差し替えて

再テストしました。

結果、たった15分の練習で

1名除いて全員合格点でした。

このことにより、明らかに

取り組みの姿勢が悪いだけだと

露呈しました。

満点の子もいましたからね。

直前の十分くらいでなんとか

できそうならば、そうしたら

いいのです。

また、今日再テストでも

不合格だった子はあと1点でした。

もう5分対策したら合格を

していたと思います。

点数がとれることと賢さは、

ある程度小学生時は相関しますが、

だんだんと努力できる=点数が

とれる、という状況になってきます。

必要な努力量を理解し、

かかる時間を理解し、

必要より少し多めに時間を

かけることで完璧に

近づけることができます。

バランス感覚を大事にしましょう。

こんなに短い時間で合格できるなら、

気持ちよく満点をとるなど

そんなに難しいことではありません。

なにより、漢字を軽視しすぎています。

私立にしろ附属にしろ、

漢字の配点比率は低くありません。

むしろ、そんな基本的なことが

できないのに、進学したあとに

苦労するのは目に見えています。

覚えることは、学習姿勢の

基本的なものです。

まずは小テストを完璧に仕上げて、

よし、とその週の取り組みについて

満足して、翌週の学びにつなげる。

基本的な動きを大切にしてください。