読む、とにかく読む。

5年生は、文脈を隠して全体を

暗記するトレーニングを

始めました。

初めてでしたので、

どんな風にマーカーを

引いたら良いか分からない

子もいましたが、

段々と慣れてきました。

隠した部分を覚えることが

目的なのではありません。

文脈全体を何度も読んで、

私の本来の理解に近づくことが

一つの目標です。

何度も何度も読んでください。

問題を解くことが常に最善ではありません。

目的によって、やり方は変えるべきです。