ワークに於いて。

【ロ長調の4の和音の

第二転回形を答えなさい。】

5年生の生徒さんに今

取り組んでもらっているワークの

設問の一つです👆

「今、何調弾いてる？

で、ここから何調に転調してるかな？」

そんな質問をレッスン中にも

よくさせて頂くのですが

ロ長調に於いては

シャープが5つ♯♯♯♯♯❗️

楽譜だけを見ると

曲として弾いた経験はあっても

改めて設問として問われると

ぱっと見た感じは

「うっ‼️」

と　その見た目に

一瞬たじろいでしまう方も多いと思います😅

当教室では

ハノンを弾いてもらう際は

皆んに音階も弾いてもらっていますので

主要な音階は自然と

身体に

はいってきている

はず( *´艸｀)

かと

思っておりますので

この辺りがワークの山🌋かなぁ、

と　思っています。

わたしの場合、

調号が増えれば増えるほど

歌の場合ですと

例えば

ロ長調であれば

♯5つ

ではなく♭2つ

と

頭の中で半音ずらして

置き換えて

テレビ収録や舞台の本番などには

挑んでおりました。。

何気ない楽譜にも

途中で

平行調に転調していたり

同主調に転調していたり

それぞれの意味合いが

理解できれば

より深く

その曲を掘り下げて

愛情を持って❤️‍🩹取り組んでいけると思います。

何気なく弾いていくだけでなく

楽典的なことをしっかり

踏まえた上で

奏でる喜びを味わってもらえたら

嬉しいです。

ワークの難しいところですが

これらの🌋は

少しずつ

乗り越えて行って欲しいなぁ~と

願っております☺️❣️