子どもも大人も　レッツエンジョイ！五色百人一首！！

　土曜日の臨時オンライン練習の最後に、「この練習（決まり字グルーピング）をやってみてどう？また今度感想を聞かせてね。」と言いました。普段、子どもたちがどのような感想をもってやっているか、画面越しには全然伝わってこないので、聞きたくて仕方ありません。なぜなら、それがやりがいですので！（実は・・・、「私がやりたいからやっている」という”自己満足”でやっているのではなく、みんなが喜んでくれることが嬉しくてやっています！（笑））

　練習後、LINEでこんな感想を送ってくれた親子がいました。（ご本人の了解を得て、紹介させていただきます。）

　「友達になったら」というこのお子さんの表現が素敵です！！詳しく聞くと、おおよそ下のような解釈でした。

①試合進行につれて、決まり字が変化していく
↓
②残された友札が、私（自分）を呼んでいる！
↓
③よし、一字（決まり字）聞いた瞬間に取りにいったるで～！

　お母さんも、「ホントに友達に話しかけてるように取るんですね！面白いです！」と感想を伝えてくれました。

　漫画「ちはやふる」の中にも、確かそのような解説場面があったと記憶しています。（←何巻の何ページにあったか、すぐわかる方教えてくださ～い！）

　この度、私が嬉しかったのは、感想をお伝えしてくださったことだけではありません！このママさんが、お子さんの横で一緒にかるたを楽しんでいたことです。「アンチエイジングになるかなあ」と初めは思ったそうですが、「思ってた以上に面白いです！」とのことでした。

　実は、私自身も、最近決まり字グルーピングのデモムービーを活用して練習をしています。先日の大雨が続いたころなど、どこにも出かけられず、持て余した時間を、練習にあてていました。はじめは暇つぶしだったのですが、やり始めると、面白いんです！！

　同じ色で、１日１０セット以上した日もありました。自分なりに「変革できるだろうか？」というテーマをもって。すると、「３０秒での友札配置の暗記」や「決まり字変化のその都度確認」など、「できるじゃん！」と確信できるようになりました。また、はじめは、「読み上げのペースが早すぎる！」と難しく感じていましたが、だんだん心地よいペースだと思えるようになってきたのです。きっと私自身のこの上達の実感は、一度に１０セットしたから味わえたのだと思います。（また、この件については、別ページで書きます。）

　やり始めて楽しさがわかると、

①楽しいから何度もやる。

②何度もやるから、上達を感じられる。

③上達を感じられるから、楽しい。

　このプラスのループにはまったら、こっちのもんですね！（練習は、本来、人におしつけられてやるものではありませんよね！）

　土曜日（お休みの日）の夜に、ゲームもやらず、漫画も読まず、YouTubeも見ず、グータラもせず、子どもが「楽しい」と言って取り組んでいることに、親も興味を示して、まずは一緒にやってみませんか！？親子で一緒になって、上達していこうと取り組むことの価値は、きっと百人一首を卒業した時に、実感を伴うものだと思います。五色百人一首は、もともと楽しいものですよ！！きっと子どもたちも、楽しいから始めたのだと思います。それが、いつしか大会での結果を重視するあまり、プレッシャーを感じる原因になっているとしたら・・・もったいないです。というわけで、子どもはもちろん、大人の皆さんも、ぜひ一緒に五色百人一首を楽しんでみませんか？