よく考えた結果。

　うちの現システムは、中学部の数学の飛び級制度を導入できる仕組みにあることを理解しました。小学部でも４年から５年に書けての１年のみ、一部飛び級制を導入していますが、やる気のある生徒はそういうのもありかなと考えています。

　飛び抜けた実力を持つ子もここ最近は塾内でもしばしば見られるようになり、それを持て余すのもどうかと思うようになったというのがきっかけであり、何人かそういう生徒がいることが先輩たちの刺激にもなりますし、やってみようかなというモチベーションにもなっています。

　中学部での飛び級を導入するならば、中１から中２に限ります。中２から中３は、すでに中２が５月で中３内容を終えてしまうということもあり、不可能なので。そもそも授業ペースが速い当塾ですので、本当にやる気があって、中１を退屈したくない子限定の話なのですが。

　今はまだ仮説思考の段階ですが、うまく運用できれば中１〜中２の世代のモチベーションを一度も落とさずにやり切れるという自信もあります。

　まあ、本当に運用するかは、それに伸るか反るか親御さんの意見次第なところもありますが、まあそういうことも可能であるということをご理解いただければ幸いなことです。