集中と達成感。

今日は中1数学は演習回。

計算問題を解きまくります。

今年は発展新演習を採用しました。

やはり授業ペースを保ちやすいのは

例題数が授業時間で調節されている

テキストです。

新中問もよかったのですが、

生徒自体が、今週はどこまで

進むか、ということが理解

しやすい方が扱いやすいと

改めて思ったのがきっかけでした。

また、今年は特にレベルが高い子が多く、

この問題集は、演習Aまでなら

一般的な公立進学校、

演習Bまでなら西高上位、

弘学館上位にも対応できます。

今のうちの生徒たちのどの層にも

刺さるような感じで、

生徒たちも、早くも気に入って

くれたようです。

今日は、計算が得意な子は

演習Bレベルまでやりました。

普段、計算に自信がある子も

なかなか合わないことがあり、

改めて整理法、手順の大切さを

説いてゆきました。

やっとこさ全部解き終わった時には

全員謎の安堵感と達成感を

覚えていたようでした。笑

一回スタートさせると、

圧倒的集中で止められなくなります。

そういう才能を、この子たちは

持っています。

そろそろ次に進みたいけど

どうしようかな…

私はいつも心の中で

そのタイミングを測っています。笑