「自分の姿」　放課後等デイサービスminori.lab小1〜小4対象

『自分の姿を見る』機会は少ないですよね。 

minori.labでは、映像を使って ”自分が挨拶をする姿”、”質問に答える姿”など、『他者が見ている自分の姿』を見る機会を設けました。 

上手な挨拶とは？

質問に答えるときは？ 

・目と目を見る（合わせる） 

・優しく言う、元気に言う 

・笑顔で言う 

・「ます」をつける 

・友達の気持ちを考える 

・質問に答える（聞かれた事に答える） 等、

自分の思う上手な挨拶や、質問の答え方について意見を出し合いました。 

意見が出揃ったら、１人づつ前に出てきてもらい実践します。 　

先ずは、挨拶から。 

意見を出し合っただけに、みんなの挨拶は素晴らしいです！ 

発表を見ている子は、発表者の”どこが良かった”か、良いところ探しをしてもらいます。 

「ちょうど良い声の大きさだった」

「目を見てて良かった」等、発表者の良かったところをしっかり捉えて伝えていきます。 

良いところを確認した後、自分の姿を映像で確認します。 

「えー、僕ってこんな声なの？」 「恥ずかしいよー」 「ほんとだ！ちゃんと顔見てる！」 とみんな照れくさそうに自分の映像を確認していました。 　

映像から、”笑顔でお話ししている自分”、”ソワソワしている自分”、”声が大きい自分”、”相手の顔を見て話す自分”など、自分の行動を客観的に見ることができました。 

他の子が自分の良いところを言ってくれているので、自分の良い点も確認できます。 

『自分の姿を見る』ことで、少し恥ずかしいけど楽しみながら、自分の行動を振り返る機会になりました。