「個別か集団か」児童発達支援みのりブログ

スタッフと全国児童発達支援協議会の研修に来ています。

国立精神・神経医療研究センターの神尾先生の講演にて

「我が国における、自閉症児に対する応用行動分析による療育の検証に関する研究(平成26ー28年度日本医療研究開発機構神尾班)

ASD児に対する

①早期からの

②個別療育は通常の療育と比べて児の発達や言語表出、親のシンクロニーを促す可能性がある。

という報告がありました。

集団には集団の良さがありますが、個別にしかできないこともあるという実証研究だと思います。

最近は集団希望の方が増えているように感じます。かかわり教室では集団、個別両方を大切にしたいと思っています。かかわり教室での個別療育をどんどん活用してくださいね。