真の自立を促すために①

後輩や部下、子どもを育てる上で、

アドラーはとても大切な関係性を伝えています。

それは、

例え育成する側であっても

横の関係で接するということ。

「〜しなさい」のような命令口調や

威嚇、脅しとも受け取れるような口調で話すことは、

長い目で見た時に相手が自発的に動けるようになるでしょうか。

あなたがいない時、

相手は自ら気づき、自ら動くようになっていますか？

アドラー心理学の勇気づけという技法は、

「困難を乗り越える力を与えること」。

相手を動かすために「脅す」というツールを使ったとして、

それは相手が困難を乗り越える力になるでしょうか？

そもそも、

わたしたちが後輩や部下、子どもたちを育てる目的は何なのでしょう。

そこにはやはり、

「自ら考え、自ら動く＝自立」

を促すことなのでは？

これから数回にわたって

「真の自立を促すために」

というタイトルでアドラー的視点から

育てるということを考えていきたいと思います。

次回をお楽しみに♪