目印をつけて@低学年算数
2017.08.03 14:16
ー「頭の中だけで考えると、途中で
ぐちゃぐちゃってなってしまっていやになる時ないかな?
今日は、ちゃんと目印を残しながら
考えるようにトレーニングをしてみようね。」
じーっと見つめて考えては、う〜んと考え、
またじーっと見つめては、う〜んと考え、
繰り返し繰り返し考えているのだけれど、
途中で多分フッと考えていることが途切れて
しまう様子が見えたので、しっかり途中を書いて、
ここまでは間違いないって確かめながら
ゆっくりやってみることから、今日の
私とやる初めての授業が進みました。
親御さんから、大変かもしれませんが
よろしくお願いしますって言われましたが、
集中力の面から見ても全く問題なく、
考えるときに何をするか、
どういう風に手を動かし、
どういう風に考えるか、という工夫によって
考えることがスムーズになってゆくでしょう。
ここから4年生までので、
じっくり力を溜めていって、4年生時には
標準以上の力をつけにいくという長い階段を
私は一気に頭の中に作り上げました。
憧れのお姉ちゃんを超えましょう。
先生は本気でそのための指導をします。