四谷大塚『漢字とことば』｜小5

2学期からは、四谷大塚の

『漢字とことば』が定期課題となりました。

4年上からスタートし、5年下までをやりきって

総合教材へと進む運びで取り組み始めたのですが、

生徒たちは口々に言ってました。

「この教材、本当に面白い！

成り立ちが一つ一つ象形文字とか形声文字とか

書いてあって、もう知ってるはずの漢字に

いっぱい発見がある！」

とりあえず第一声は大喜びの言葉であり、

やっていく時間も従来より少なくて済み、

しかも多くが身についている感じがするという、

二重の意味で彼ら彼女らはこの教材を

気に入ってくれたのでした。

5年生の1学期に漢字の成り立ちについては

かなり口すっぱく指導してきたということがあり、

そのおかげで良いところに目をつけ、

その意味をしっかり把握できるようになったと、

そんなふうに思います。

与えるタイミングもバッチリでした。

今日は、

１　問題集の何を見るべきか

２　どうノートを使って解いていくか

３　小テストはどういう内容で実施されるか

の3点について全体で確認を実施し、

生徒たちを送り出しました。

とりあえず、気に入ってくれてホッとしました。