小学校の統合を進めるべき
2017.09.06 12:18
久喜市の児童生徒数は以下のように減少しています。
昭和60年 21,367人
↓
平成13年 14,990人
↓
平成29年 10,907人
2学年の合計が16人を下回ると、複式学級化（異学年が1つの教室で学ぶ）するのが、文科省の方針です。
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久喜市では江面第二小が、H31年に2.3年生が16名となり、複式学級の対象となります。
複式学級は様々なデメリットがあることから、久喜市は複式学級を避けるべく、江面第一小と江面第ニ小を統合する検討を開始しています。
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こうした統合を巡っては、一定の反対意見もあるようです。
私は、統合に賛成の立場です。
最優先されるのは、子どもの教育環境であるからです。
少人数ゆえに人間関係が固定化されることや、教育活動が限られることは、子どもにプラスではありません。
『じっくり』話し合うことは大切で、十分な説明を尽くすのは当然ですが、全員の合意を得るのは恐らく不可能です。
また、その間にも子どもたちにとって、一度きりの『義務教育』は進んでいきます。
確かな決断力をもって、可能な限り速やかに、子どもに最善の教育環境を提供するべきと考えます。