新しいテキスト仲間

導入といえば、昔はバイエルでしたが今は本当に様々なテキストがありすぎて、選ぶのに困ってしまうぐらいです。

教室ではオルガンピアノ、ピアノひけるよジュニア、ピアノどりーむ、バイエル、バーナム、バスティンなど、幅広く取り入れています。

どの教材にも良いところがそれぞれあって、うちはこれ！と一本にはなかなか絞れないところです。

特にアメリカ系教材のバスティンは音源に合わせて楽しく弾け、全調も弾けるようになる進みになっています。

途中途中で作曲家のミニ知識が登場したり、生徒が先生に問題を出す、という箇所もあります。

昨日、体験に来てくれた小学生の女の子。

ベートーヴェンの豆知識のページで、これなら知ってる！とエリーゼのためにの冒頭を弾いてくれました♪

テキスト選びによって、レッスンに幅がぐんと広がります。

私にとっては受験期に習った楽典の内容が、今は子供の頃からフル活用で出てくるのテキスト。

これをこどもの立場にたってわかりやすく説明する事、理解してもらう事は難しく、言葉選びにも気を遣いながら、一度のレッスンだけではなく、段々と理解してもらえるよう繰り返して説明します。

こんな本を見つけました。

私ももう一度、ゼロの立場にたって勉強し直ししてみたいと思います。