その場限りの技術ではない。

小4は、計算の工夫を学びました。

この単元は、最重要単元の一つ。

計算の工夫は、その単元だけ

できればいいのではなく、

全ての単元を通して、

使えるタイミングを見極めて

使いこなすところに意味があります。

「使えそうだ」というタイミングが

わかるようになる目が必要なんです。

次回から、小テストの計算は

一切の筆算を禁じます。

何の工夫が使えるか、

それぞれに考えてもらいます。

ただ答えが合っていれば

いいのではなく、安易に

発散しようとする逃げ道を

断つからこそ身につくものもあります。

日本語が全く通じない環境で

あえて生活する原理と同じかな？

小テストも、計算の工夫以外出しませんし、

総合テストも半分以上計算は工夫して

解かなければならないものに

切り替えます。

この1ヶ月は、工夫して計算する

モードに頭を切り替えてください。