中学生になる君たちへ

お世話になった担任の先生のために

小学校卒業を前にしてお友達同士で協力して作っていました(о´∀`о)

男子二人、ものづくりで思いを伝える。かっこいい。

フェルトニードルと、色紙に顔彩でメッセージを

今年の6年生は我が子も含め長く通っていた子が多く、感慨深いものがあります。

以前中学でも勤務していたので伝えたいこと

中学にいくと、成績というものがついてまわります。

図工は美術になり、やはり成績がついてくる。

小学校までと違ってその成績は受験にも関わってきます（なんだかなー-_-;）

となると、なぜ良い評価をされないんだー！と、あせったりがっかりすることもあるかもしれません。

「教科」として美術が存在する以上、どうしても多少の優劣はつけられてしまうのです( ；∀；)

頑張ろうとしているか

楽しんでいるか

提出期限を守っているか　など

先生方もできるだけいろんな観点から見ようとしてくれています（のはず）

それは一応わかってほしい。

そして、

良い成績がつかないから自分の作品はダメだ～とか、美術嫌いになったわあ〜とか、思わないでほしいなぁと…

作品の良し悪しを決めるのは、自分。

納得いかないことも含めつつ完成の瞬間を決めるのも自分。

評価だけではなく、

いかに自分と向き合えたかや、

いろんな視点を持てたかどうかで勝負してほしいなぁと

思うのです

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