改良 or 改悪？

今年度より、新しい学習指導要領の改正により、教科書の内容が若干変わった。

今日、数学の教科書を手に入れたのだが、ざっと見た感じでは大きく変わってはいないようだ。

ただ、データの分析の「研究」はちょっと厄介かな。仮説検定とかもでてるし。

数学が「論理」よりも「作業」になってしまうのはちょっと…と思うかな。