社会

やる！を、自分できめるって、

その子のタイミング、時期があるんだなあということを、先日のうんどうかいを見て感じます。

昨年までは、「やりたくないよ～」といって周辺で見ながら参加していたけれど、

今年は、「まけないから！」と、競技に張り切って出ていました。

おとなが「やってみたら？」と声をかけたり、おともだちに「やろうよ」とさそわれても、

「じぶんはやりたくない。やろうとおもうけど、いろいろ考えたら・・・まだ、やりたくないんだよな」っていう、

じぶんなりの理由がちゃ～んとあるんですよね。

おとな側の気持ちのなかには、

「みんなとやれなくて、だいじょうぶかしら」「これって、いいのかしら？」とかいう気持ちも、もやもやしてくると思います。

そんなもやもやが出て来る時は、ちょっと、じぶんのこども時代をおもいだしてみると、いいんじゃないかなと思います。

たとえば、わたしなんかは、授業のときに「てをあげられない」こどもでした。

その時の心境は「こたえはこうだと思う。でも、わたしが、てをあげてこたえたら、みんなどうおもうかな・・ドキドキする。どうしよう。いつもせんせい、てをあげてないひとはだれ？って言ってるから、答えわかってるからあげようかなどうしよう」って、

じぶんとめっちゃむきあってたんですね～今、思うと。

こども時代ほど、こうやって、「今、じぶんは・・」とむきあっているんじゃないかな。

そうやって「じぶん」の気持ちを守って、「じぶん」の気持ちを見ている感じがします。

こどもは、じぶんの世界で生きているからかなあ。

おとなになると、社会に身を置くことで「じぶんとむきあう」ことより、「環境、まわり」へ、問題を投げちゃうとことが出てきます。

いろいろ知恵がついちゃうからかしら？(笑)

そう考えたら、おとなよりこどものほうが、おとな！じゃん。

だから、

児童文学者のケストナーは「かつてじぶんがこどもだったころをわすれないでください」って言っていたのかな。

まずは、じぶんとむきあう。

それが「社会」のなかで生きるときのちからになるのです。