ひらめきを残す

先日、バーナム（指の教則本）で覚えたものをアレンジして、自分で曲を作ってきてくれた2年生の生徒さんがいました。

きちんとタイトルもついていました。

絵は書いたら残る、習字も書いたら保存しておけば大人になっても残る。

でも音楽は映像や音をその瞬間に、意図的に残そうとしなければ、後々はみかえすことができません。

特に発表会など、イベントがないとなかなか残らないもの。

子供が作曲したものはその時のひらめき、感じたものから瞬間的に生まれたものが多いと思います。

もしかしから次の月にはもう忘れているかもしれません笑

なので私が聴き取り、生徒の五線譜に残すようにしています。

もちろん自身で記譜できるようになったらそれがベストですが、オリジナルで弾く楽しさ、アレンジも今からどんどん伸ばしていけたらなと思います。

来週も1曲、作曲してくるとのことで、私も楽しみです。