おにぎらず

こんにちは。

ご訪問ありがとうございます。

ジュニアクラスでした。

今日のメニューは

3種のおにぎらずとお味噌汁。

５年生ひとりと2年生6人、

計7人の参加です。

てんやわんやのレッスンとなりました。🙏

始まって間無しに

「お腹空いた〜」を連発する子💦

「玉ねぎ切るのいやー」

「洗い物いやー」

「玉子焼きたい！」

やりたい事とやりたくない事を

しっかり主張する子💦

「じゃあ私がやろうか？」

フォローしてくれる子も居て❤️

みんなそれぞれ出来る事を

頑張ってくれました。

なんとか切る作業を終え、

炒める作業と焼く作業に。🍳

お味噌汁は、

５年生のさ○○ちゃんにお願いしました。

そして、やっとの事で、おにぎらずを。

「ごはんはこれくらいで大丈夫かなぁ？」

「野菜は入れたくない、、、」

「鮭は好きー！」

「私もー！」

「あれー？ウインナーひとつ足りない？」

「先生、机の下に落ちてた」

きっと難しかっただろうに

誰ひとり投げだす事なく

最後まで作ってくれました。

「さっ、切ってみようか。」

お手本に切り、切り口を見せた瞬間

「わーー‼︎」

「きれいー‼︎」

「みんなも切ってね。」

ドキドキ、

自分のはどうなってるんだろう？？？

自分で切るのは怖くて？

お友達に切ってもらう子も。

できましたー。👏👏👏

ひとり3個ずつ、6切れのはずが

写真を撮ろうとして気付く。

少ない？

なぜかと思ったら

食べられないと判断した子、

今日は父の日だからと

お父さんにあげようと思った子が

先にさっさと鞄にしまっちゃってました。🤣

持って帰る分は切らなかった子も。

帰ってからのお楽しみやね❤️

すきがあると遊んじゃって💦

「洗い物して」と言うと、はぐらかされ💦

「今日は1時半に終われないよ。」

と、ちょっとおどかす。

本当にそう思っていましたが、

ラストスパート❗️

な○○ちゃんが、最後の洗い物を

買って出てくれました。💪

「床が汚れたから雑巾貸してください」

って言ってくる子。

何も言わなくても机を拭いてくれてる子。

食器を拭いてと頼んであったのに

気がつくと遊んでる子。

子供って不思議。

遊んでる子に

「ずるい」とか言わないんやね。

遊んでる子？

そもそもサボってる自覚はない？

子の方にも

たいした悪気はない、、、

それでバランスが取れてるのか？🤔

みんな仲良し😊💓

💡今日のお話は

『歯の数が教えてくれる食べ方』

「みんな、お母さんに

お肉ばっかり食べないで

お野菜も食べなさい」って言われない？

って聞いたら、

「言われないー！」って😅

🔸🔸🔸以下、心の声🔸🔸🔸

『そうか、、、

今はタンパク質をしっかり摂りましょう。

って、時代だものねぇ。

タンパク質　＝　肉や魚や卵

って、思ってるよねぇ、、、

それに、、、

今は食器洗い機を使っている

ご家庭も多いのだろう。

以前、由良小学校で

出張レッスンさせていただいた時には、

調理室に食器洗い機があって、

子供達は調理するだけ。

先生や親達が、

洗い物はせっせとそこに入れる係、

という光景だった。

もしかしたら、子供達にとって

洗い物は日常ではないのかも？

今度聞いてみよ💡

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸

ですが、うちの教室には

食器洗い機はないからね、、、

せっかく来てもらったのだから、

・切ること

・調理すること

・盛り付け

・洗い物

全てに関わって欲しいと思っています。😊💓

一部の子だけが頑張るんじゃなくてね。

嫌な事も好きな事も。

得意な事も今は苦手な事、

自信のない事も。

それぞれが経験できるよう、

上手く導けるよう

頑張りますねー。👍

みんな可愛いですから。😊❤️

今日はちょっと

おどかしちゃったけどね。😁

ありがとうございました。😊✨