今日の授業簡単・・・

小学5年地理は本日は貿易について

学習を進めてゆきました。

とはいえ、この領域はこれまでの

地理をしっかり学習している子にとっては

すでに全てが既習内容でした。

「先生、なんか今日の授業すごい簡単。

そして時間がすぐ過ぎていく。

めっちゃ楽しい！！！」

中学生レベルを超えた問答に

即答し続ける小学生たち。

本当によく、地理的な思考が育ちました。

将来地理を苦手になることはないでしょう。

今日は牛についての話が

結構盛り上がりました。

中学の教科書に掲載されている

feed lotっていう言葉から、

日本とアメリカの畜産スタイルの

違いを学び、その効率性とか

質の違いについて学習を深めました。

「なんか語順が違う感じがします。」

英会話を習っている子にとっては、

a lot of 〜という語が頭の中にあったのかもしれません。

lot feedじゃないかっていう意見がありました。

よく他でも頑張ってきているなと思いました。

ー「通常、輸入に係る輸送費も肉の価格に乗せられるが、

それでも海外の肉の方が安い理由とは何か？」

本当にたくさんのことを話せるようになって、

その口の達者さがそのまま地理の成績に

正比例しており、この学年の地理の強さは

例年と比べてもずば抜けていることを感じます。

ー「次の授業、2ページしか進められないかも。

何故なら、先生はこのページで好きなだけ

喋ってしまうだろうから。

1ページ飛ばすけどいいかな？」

「もう〜先生ったら！

でも、絶対面白いんでしょ？ならいいよ♪

自分で読んどいて気になったら聞く！」

そう、この言葉こそが、うちの地理の強さの

厳選になっているのです。

ちょこっと生意気で、しかし素直で、

まっすぐ私の方を見て学んでくれて、

こんな時期小学生だけだよ、と

親御さんのような気持ちに浸った日でした。