毎日新聞記事7/29

そもそも日本の教育システムは「勉強ができる」ことだけが目的になっていて、そのあとのキャリアに役に立つかどうかは軽視されている。

中学までのカリキュラムでは多様な科目のポイントや魅力を伝え、得意科目を見つけることを教育の目標にしてはどうか。

興味深い記事でした。