英語科資料の再編成。

中2の英語の模試を終えました。

案の定、それなりに結果は出ましたが、

根本的にボキャブラリーが少なく、

読むのが遅い、それに伴い、読む精度が

低い、という点について、

2学期のテーマとなりそうです。

教科書のレベルと比べて、

模試が特別難しいということはなく、

むしろ教科書の方が難しいとすら

わたしは思っていますが。

従って、夏休みには中2文法はほぼ

終えているので、根本的な教科書理解に

近付けるために、だいぶ資料を

作り込みました。

2学期は、単語を覚える秋冬にします。

そもそも、覚えることが学習の

端緒であるにも関わらず、

覚えもしないような学習者は

入口にも立てていないのですから、

根本的な部分をしっかりする

期間にしたいと思っています。