1日の5/6は?
2018.03.14 14:15
小学4年生講座は、上記のような
分数と割合の問題に突入しています。
分数のかけ算割り算はまだ出来ませんが、
計算方法は6年生とほぼ同様であり、
よく図式化して考えてくれています。
私は4年の時から分数と割合の問題には
触れておいたほうがいいという立場であり、
以前は自分でこのような問題を作っていましたが、
予習シリーズの3年生版がレベル的にちょうど良く、
上の学年の教材とは違い、
生徒たちが自分で図式化して考えられ、
以降、それ以下の学年は全て標準教材と
並行してこの3年教材を解いています。
どちらかといえば標準教材(ウィンパスのような)より
難しい問題や思考系の問題も揃っていて、
勉強できる子にとってはウィンパス4年は
やや退屈もします。
ですから、何かと自分でやっていくのに
ちょうど良い、という印象です。
予習シリーズ3年は、後ろに計算問題集もついていて、
日常的に出す計算の課題はもうそれでじゅうぶんな量を
まかなえてしまいます。
とにかく計算スピードが上がり、
筆記スピードも上がったことによって
学校の授業の聞き漏らしなども少なく、
着実にいろんなところで技を吸収しながら
成長してきていることを実感します。
来年度からは本格的に中受のカリキュラムに
乗って学び始めていきます。いろいろな面で
準備が整ってきました。