テクって昇華する発想。

一昨日導入した消去算を継続して

5年は学び続けます。

一昨日教えたばかりの技術を

もうじぶんなりにアレンジして

サクッと解けるようになって

いる子もいて、この子はきっと

昨日か一昨日解き直したな、と

確信をしました。

しかも、自分で納得がいくまで。

復習速度が速い子は関心の高さと

習得度合いの高さから相乗効果的に

パフォーマンスが上がるのは

明白であり、今はまだ

2番手3番手ながら、

おそらく来年はエース級の

実力を備えて最高の形で

入試を迎えると思います。

ただ解けるのではない、

理解して、省けるところはどこか、

核心となる部分はどこか、

見定めてサッと解答に向かう

エレガントさこそ、

深めた子にだけ見える

学習の成果です。

きっと担任の先生も

驚いているのではないかと思います。

成長速度がここ最近目覚ましく、

淡々と努力する子の恐ろしさは

ここから加速度的に、より一層

際立ってきます。