退けてから等分する発想。

4年は、和差算、二等辺三角形、

分配算の応用を経て、

余計なものを引いてから等分する

発想や、不足するものを足してから

等分する発想の習得を、

大テーマとして目指しています。

生徒たちは色々なテーマで

学んでいるかのように思って

いると思いますが、

基本的な思考手順は共通したものが多く、

教えている技術は実は結構

少ないんですよね。

その共通点が見えているか否かで

パフォーマンスも変わってきます。

まあ、来年度もまた新しいテキストで

同様のことを指導してゆきますが、

今、そのテキストに対面する前に

身につけておきたい思考法が

少ないながらありまして。

大切な時期です。

冬休み前には総合テストも

控えています。

今回の単元も、大切に

習得していって

欲しいと思います。