開講2ヶ月

教室がスタートして約2ヶ月が経ちました。

ありがたいことに新しい生徒さんとの出会いがあり、楽しくレッスンをさせていただいています。

初めてピアノを習う小さな生徒さんも多いのですが、

日本で習っていて、こちらでピアノレッスンを再開する生徒さんもいらっしゃいます。

どの先生も生徒さんのピアノの上達、素敵な演奏へ導きたいという思いは同じだと思いますが、

指導方法が違ったり、同じ目的の指導であってもプロセスが違ったり、

同じことを伝える場合でも、伝える言葉が違うことはあることでしょう。

以前にもレッスンをしていた生徒さんの場合、以前の先生との違いもあるので戸惑いがあるかもしれないし、

今までどのような積み重ねが生徒さんにあるのかを私も把握するのにも少し時間がかかります。

どこからどこまでのポイントを伝えるか、どういう言葉で伝えるか、

今一番何を伝えると演奏が良くなるのか、考えながらレッスンしています。

開講して2ヶ月。一番最初にレッスンをスタートした小学生の生徒さんも

以前はあまり練習に熱心でなかった中学生の生徒さんも「レッスンがわかりやすい」とお家で話してくれたようで、

お母様経由でその話を聞いて、大変うれしく思いました。

わかりやすい、と感じてもらえるのが、スッと自分のものになる感覚だとしたら、

私にとっても大変うれしいことです。

これからもピアノを練習中の生徒さん、これから上達したい生徒さんにとって

わかりやすいレッスンを心がけていきたいと思います。