続々ー音読の効用（高校生編）

（バナナグラム、というワードスクランブルでゲーム。アルファベットトークンを使い、1分間でどれだけ文章ができるかな、で競います。個性的な文章がたくさんできて楽しいです😄）

さて音読って大事だよー🙆‍♀️ってことで

それぞれ小学生、中学生むけにお話ししましたので

今度はいよいよ仕上げの高校生、行ってみましょう‼︎

聞いたことがおありの方もいらっしゃると思いますが

日本人にとって韓国語と英語、どちらがより簡単かというと

韓国語だと言われていますよね~　

🇰🇷＞🇺🇸

なぜでしょう？

それは「語順」です。

韓国語と日本語は語順が同じなので

あとは単語を覚えるだけで

日本人にはマスターしやすいと言われています。

それに反して英語の語順は全く違います。

「て、に、を、は」と言う助詞がある日本語に慣れている日本人にとって

語の並び順で意味を決めていく英語は

複雑なものになると

スッと意味をとるのはなかなか厄介です。

「語順に慣れる」


↓


「英語の語順で言われても日本語に変換することなくそのまま理解」


↓


「英語習得ゴール🏃❗️」

なのではないかな、と思うくらいです。

語順に慣れて

そのまま日本語のごとくスラスラと意味が入ってくるためには

文章の複雑さによりますが

長い年月がかかります。

（基礎的はことはできている前提で）

趣味の範囲で楽しく学習するならば、何年かかっても良いものですが

高校のたった3年間で大学受験までの英文を読めるようにとなると

促成栽培コース🌱としての音読が大事になります。というか、読めるようになるためにはそれしかないです。

構造を頭に入れながら10回

和訳が頭に浮かぶように10回

自然なスピードで10回

と言われるくらいです。これで一気に英語脳へ変換です👍👍