きむにいのブログから学ぶ「コントロールしないされない」(後編）

前編はこちら。

息子が3歳くらいのときに

 子どもの日に端午の節句で、兜を出して飾っていました。

 とても興味深く、生き生きとした目で飾られた兜を眺める息子くん。 

 何度も触ろうとしていて、 

 「触らないで‼」と伝えると、私が見てない時に触って、兜をかぶっていました💦

そしてその現場を見つけたとき、

子どもはニヤッとしてました。笑

押せば反発する・・・

そして、このあと、わたしはこんな対応しました。

子どものかぶってニヤッとしながらもうれしそうな顔を見て・・・

「そうだよね、触りたかったよね。かぶってみたかったよね。」

「またかぶりたくなったからかぶってもいいよ😊

でもそのときは、これ大切なものだから、この手袋つけて、そーーーっと、

そーーーーーっとここをもってかぶってね。」

こんな声掛けをしたのを覚えています。

わたしが触ってほしくないと思ったのは、

大切なものだから。壊してほしくないから。

でも子どもが大切に扱うことを覚えていくには経験が必要です。

だったら大切に扱うってどういうことなのか？

一緒に経験していかないとわからないなって思いました。

自分が本当に伝えたいことが子どもに伝わるための工夫って

大切だなっと感じています。

手っ取り早く「さわらないで」ということで、

壊されて怒鳴る自分、修理する手間など面倒なことが頭をよぎって

そんな予測できる場面を避けたかったんだろうな。

大事なのは子どもの自立と子どもとの絆。

子どもの心を育てていくためには、どんな関わりが必要なのか？

日々のこういう小さな関わりの積み重ねで、今の子どもがいます。

子どもの個性＋親の関わり＝今の子どもの状態

大きな問題が子どもに起きたときに対応することも必要だけれど、

大事なのはこの日々の何気ない日常の関わりを丁寧に過ごすこと。

そうすれば、大きな問題となることは少ないです。

洗濯物と一緒だよ。笑

洗濯物をためすぎると、その洗濯物の山を片づけるのに時間とエネルギーを注いで

とっても大変だけれど、

日々、洗濯物を丁寧にためずに片づけていれば、短い時間とエネルギーで日々過ごすことができる。

日々の子どもへの関わりを丁寧に過ごしていきましょう♡