「前者」「後者」の使い方。

小学4年国語の問題の中に、

「前者の内容にあたる部分を抜き出しましょう。」

という問題がありました。

具体例を挙げて説明をしていきます。

スポーツには、例えばサッカーや野球があります。

前者は主に足でボールをあつかうスポーツであり、

後者は主に手でボールをあつかうスポーツです。

こそあど言葉と同様指示語の役割を果たしますが、

初見ではどう考えたらいいのか分かりづらい問題でしたね。

しかし、今回の問題でしっかり掴めたことでしょう。

今日はそれ以外にも、選択肢の選び方について

全体で確認をしながら問題を解いていきました。

「君たちはまだ、”基準”を持って選択肢を選ばず、

選択肢の文章がそれっぽいかどうかで選んでいます。

その選び方では、なかなか正解を選び抜くのが

難しい問題になる程大変になってくるでしょう。

今から一緒に本文を読んで、中心となる文を

探してゆきます。そして、その文章と意味が合うか、

もう一度考え直してみて、違っていれば自分の

選択肢を書き換えみましょう。

そして、こうやって考えたらいいんだ、という

考え方を何度かの講座でしっかり身につけてください。」

説明文の、文章自体もやや難しい問題が続きます。

20分かけてじっくり読解し、説明文については

20分かけて解説を行っていっています。

良問が揃っています、毎回の講座を大切に

受けようという意識をしっかり持って

通塾してくれたらいいなと思っています。