小テストへの取り組み。

４年生はだんだんと小テストへの

取り組みが良くなってきました。

家できちんと覚えてきて、

テストを受けて、褒められて。

その循環がとても大切です。

テストとは、出来栄えの評価だけでなく、

習慣化のための声かけの機会でもあり、

私は前週より良くなった子には

必ず声をかけるようにしています。

「頑張ったね。」

この一言だけですが。

ただ、毎週毎週声をかけていると

変化も徐々に生じてくるもので、

長い期間かけて習慣化させてゆく、

これは、幼いうちは特に、

家庭と塾との二人三脚なのです。