「掴み」の授業。

今日6年は歴史の一発目です。

ここをどう面白く盛るかが

結構初期の鍵を握ります。

「今日の授業は、歴史の授業の中でも

面白くない方の授業です。」と

あえて言いました。

生徒は結構楽しんでいたので

唖然としていながらも、

続いてゆく歴史の先に

関心を寄せていたようです。

重要なところ、なぜ重要なのか？

色々お話はしましたが、

これからへの期待を込めて、

もっと人間はドロドロしていて、

自分の利益を求めて、汚らしく

行動していた人がいたのだ、と

分かるようになる、そして、

一部、正義のために行動した人もいた、

そんな人間性と人間性のダイナミクス

によって歴史は作られてきた、と。

支配と抵抗、抑圧と救い、

純粋な探求…

人間の生々しいドラマから始まり、

賢い人間が、どう社会システムを

作っていったかを学び、

人生の糧として下さい。