【Lesson】レッスン近況

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年始の弾き合い会以降、絵を見て曲を作ることにチャレンジしてくれた小学2年生の女の子♪

まだあまり弾いたことがないはずのニ長調とイ長調という調性で作ってきてくれました。

この曲にはこの調が似合うという感覚は自然と身についていくもんだなと実感。

⇧まずはワルツの伴奏形をつかった優雅な雰囲気のキリンさん🦒

⇧そしてのっそりどっしりとした動きを低音で上手く表現できているゾウさん🐘

出だしの変拍子も良い味を出しています。

どちらもステキなアイデアでした。

そして先月は教室の発表会もありました。

発表会の曲は子どもたちにとっても特別なようで、自分だけのお気に入りの楽譜にしています🌷

⇧チャイコフスキー：こどものためのアルバムより「ワルツ」「ババヤガ（魔女）」

⇧平吉毅州：「プリンとプルンのふざけっこ」

子供心くすぐるタイトルで、自分なりに物語をつくって楽しそうに弾いていました🍮

高校生の生徒たちとは、先日お亡くなりになられた坂本龍一氏のサラバンドという曲を聴音してみました✍️

機能和声の中に潜む不協和な音を注意深く聞くことができて、こういう耳の使い方が演奏の為になると思いました。