年長のNちゃん❣️頑張ってます😃

４月の体験時に即入会を決めてくれたNちゃん！

お目目がクリクリで、とっても可愛い❣️

絵本の文章をとても早くスラスラ読めるのですよ〜

この日のレッスンでは、

①指体操&お手玉体操

(脳から指先への素早い指令、指先強化、脱力トレーニング)

②音感ゲ－ム

(聴音:音の高低を視覚からも理解します)

③音符の名前と音価を絵を使ってイメージ

④色音符プリントを使って、指番号&音読み&音感トレ－ニング

(指番号を脳から指先にリンクさせるトレーニング、音符をドレミで歌う事で音感が身についてきます)

⑤ピアノ《みぎて&ひだりての本》

(リズム、音読み、歌う、ブラインドタッチの習得)

⑥みつばちマ－チをひこう！

(知ってる曲をマスター！５指ポジションで弾ける曲にチャレンジ！)

といった内容でした。

〈レッスン内容は、お子さんによって違いますし、毎回少しずつ変わります〉

↑ ◯の音符に色をぬってもらっているところです😊

黒い音符に戻った時に、色がなくても音を読めているようでしたら、読めている音符から色をとっていきます。

Nちゃん、この日のレッスンでは、ト音記号(ド〜ファ)ヘ音記号(ドシラ)は、サクサク読めました！

Nちゃんの今後の成長が楽しみです！😆

毎回盛りだくさんのレッスンですが、次のレッスンでどれだけ覚えいて、どれだけ進歩できるかは、やはり、家での練習にかかってきます😅💦

小さなお子さんは、レッスンでの内容を全部理解できていない事がほとんどで、忘れてしまうのも早いです💦

ですから、私も何度も何度もしつこく定着するまで繰り返し伝えていきます。

ピアノレッスンは、マンツーマンレッスンですので、普段は誰かと比べる事がありませんし、レッスン内容もその子その子に合わせて進めていっています。

だからこそ、ある程度何か目標を持って取り組まないと、ただダラダラレッスンを受けてしまったり、向上心のないまま年数だけが過ぎてしまい、年数をかけた割にはピアノが自力で弾けないまま終わるといった残念な事にもなりかねません😣

★弾きたい曲を目標に！

★一年に一回の発表会を目標に！

★◯◯までに今の教本を終わらせたい！

★次のレッスンで⭕️をもらいたい！

どんな目標でも良いと思います。

目標を持って取り組めるといいですね😊

目標を持つといっても…

まずは、ご家庭で音楽を沢山聴くと違ってきますよ！

電子ピアノに内蔵されている曲を流してみたり、車の中でピアノ曲を流してお子さんが自然に音楽に触れる機会を作ってみて下さい。

何か一曲でも反応があれば、その曲をいつか弾いてみたい！と思えるかもしれません😊

あの曲が弾けるようになりたいという目標を持てると「ワクワク感」に変わり、ピアノ練習をやらされているのではなく、「自分からやりたい！」という自発的な気持ちに変わってくるかもしれません✨

最後に…お子さんの自己肯定感を高めてあげるには…

『過去のお子さんよりできるようになった事を認めて褒めてあげることが大切！』

と◯◯本に書いてありました😉

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只今、年長さん募集中です‼︎

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🌟小学校５・６年生から初めてピアノを習ってみたいお子さんも歓迎しています‼︎

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