「テストのような気持ちで」

昨日、小学4年生たちは4年講座が始まって

初めての模試を実施しました。

そして、今日そのランキングを掲示しまして、

自分の名前を探す子もいました。

初めて小学5,6年生と同じ土俵で戦い、

自分の順位を表の中に見つけ、

小学6年生の磨きあげられ方に驚き、

夏休みに向けて気持ちを新たにしたようです。

6年生も、1教科も名前が乗らないところから

スタートし、現在はあと数点で総合8割という

ところまで頑張っている子もおりまして、

4年生たちもこれからですね。

今日は、夏休みの目標を改めてお伝えし、

授業へ移ってゆきました。

「いつも、各授業で1題の問題。

この1題に自分の持っている集中力を

全てぶつけてみましょう。

それが、毎週続くように気持ちを常に

整えてみましょう。」

そんな風に伝え、演習をスタートします。

今日は、1学期スタート時にはかなり

苦手としていた説明文の領域でしたが、

すでに２カ月半ほど授業を受け、

本当に正確な解答を作れるようになってきており、

特に今日のIさんの記述の解答は、文と文との繋がり、

装飾語の削除、文末表現に至るまで完璧で、

これは模試前後では見違える変化でした。

テストで何かコツを掴んだのでしょうか？

本日も良い集中力でした。