♪203:かんさつ日記

速い動き(といっても八分音符)が本能的に手首を上下に振って音を出してしまう生徒さん

即興的に「連打ひげじいさん」を作り、🎵ドドドドドドドドひげじいさんとドからソまで弾かせ、感じたことや気づいたことをかんさつ日記つけられるかな？ときいたところ「できる！」と言うので、1日1枚として7枚付箋を渡したところ…

しっかり7枚書いてきました！！

先生としては

初日の「音がかすっているところがある」が

4日目「前日の4と5の指のスピードが1、2、3とちがってたけど、4が同じスピードになってきた」

6日目「腕をふらずにできている。45の音がしっかりでていると思う」

と、毎日の成長を文字で見ることができた喜びと

各文末の

1日目「まだまだ…」

2日目「もっとがんばれる…」

3日目「もっと…」

4日目「レベルアップ」

5日目「いいね！」

6日目「よし！」

7日目「ゴール」

という心模様の変化を楽しませてもらいました^ ^

毎日やるのって大変なのはよくわかりますが、こうして変化を見せてもらうと「毎日やると良いことあるからやりなさい」と言いたくなります。生徒にも、自分にも。