植木算の基礎。

4年生は、本日たっぷり作図しながら

植木算の基礎を学びました。

「正解は、、、8本！」

「あれ、1本違う…」

みたいな会話も出てくるのですが、

それは、途中で木を数えてんのか

間を数えてんのか分からなく

なっているということです。

この学年はとにかく具体的に。

5年生たちは多少抽象的な

レベルまで求めますが、

4年までは具体性が重要です。

書いてたら段々分かってきて

正答数が増えるように

なってきましたね。

しかし、途中で書くのをサボったら

簡単にズレ始めます。笑

まだまだです。

今は作図と具体性を

大切に学び進めましょう。