What’s リトミック 1 ●捉え方

2018.08.03 07:10

と、リトミック講師をしているとよく聞かれます

「幼稚園でやってるみたいで、音楽に合わせて動いてるようなことは言ってるんだけど、具体的によくわからない」

だいぶ一般に浸透してきたリトミックですが、内容まではわからない方が多いようです

一気に説明するとややこしいので、少しずつ分けて、わかりやすいように書いて行きたいと思います☻

今回は

について書きたいと思います

黒柳徹子の『窓際のトットちゃん』に出てくるトモエ学園は、リトミックが取り入れられており、子どもたちの自由な感性を伸ばすことを大切にした学校でした

黒柳徹子は学校で落ち着きがなく、話すと止まらない、興味があるとすぐに立ち上がって動き回る、そんな困った子として普通の小学校を退学になった後、トモエ学園に通うことになりました(^.^)

そのトモエ学園を運営していた

小林宗作が、日本におけるリトミックの第一人者です

彼は

※引用:『小林宗作抄伝』佐野和彦著

と話しています

↓トットちゃん広場電車の教室

小林宗作は小学校教員をしながら、今の日本の学習で、子どもたちは果たして想像力豊かで、心と身体が調和したような発達が出来るのだろうか、と考え悩んでいた時にリトミックに出会いました

私も小学校教員をしていた時に、同じようなこと思い、悩んでいました(u_u)

そして音楽をしている時の子どもたちの姿に可能性を感じて、リトミックに興味を持ちました

リトミックの根底には、子どもの発達や生き方の基礎となる大切なものがあります

子どもたちの可能性をたくさん引き出して、心も身体も豊かに、想いやりを持って自由に生きて行けるように…

リトミックの活動で

このサイクルの中で

自分自身の心と身体を調和させ、コミュニケーション力や想像力、思考力、表現力などを身につけていきます

リトミックって、こういうものなんです(^-^)

だから私はリトミックが大好きです♪

　　※手書きの字が雑ですいません(人･_･)

　　自分でざざーっとまとめたノートの一部なので、きちゃない…