いっぱい書かせるしかないかな。

今回の小学生のテストを見るに、

やはりダントツに4年国語の

結果が香ばしいものだったな

という所感です。

普通に問題だけ解いてもらい続けても

絶対点数は上がらないなと確信して、

毎日文章を書いてもらうことに

しようかと思っています。

日記、文のまとめ、文を読んだ感想など、

様々なテーマで週に5本ずつ。

その代わり、読解の課題を

減らそうかな、と。

読む以前の問題な気がして。

で、授業中の漢字テストや

読解問題の最中に、

ひたすらフィードバックを

書いていこうかな、と。

4年生くらいしか、

こんな特殊なことをたくさんする

暇がありません。

この学年は特に、

自分の言葉で自分の

考えていることを表現することが

苦手なように思いますが、

これは能力ではなく技術です。

半年も続ければ、

20週×5=100本もの文章を

書くことになりますから、

変化が出てこなければ

おかしいという量になります。

毎晩、何かを書く。

習慣化させてみて、

変化を追いかけたいと思います。